学生期间的学霸分两种，一种学霸是“勤恳型”的，上课肃穆听讲，条记、功课亦然一点不苟的完成，就连课间休息也在作念题，然而这么的学霸收成天然优秀，但却作念不到名列三甲的地步。

而另一种学霸亦然同学们最爱戴的那种类型——“资质型”学霸，这类学霸致使看上去不太勤恳，条记唯有简便几行字，功课完成的也不是最佳的，致使有时候上课还打打盹儿、下学了也玩游戏，可收成等于能名列三甲，致使甩第二名好多分。

这类学霸严格意旨上来说，照旧是“学神”的级别的，有学生玩弄：为什么学霸齐长得差未几？又高又瘦、戴着眼镜，看起来温情儒雅的，就连光荣榜上的相片，看上去也跟兄弟似的。。

“差生如同平原”，学霸在光荣榜上玩综合，校长：我一句齐看不懂

每个学校齐有光荣榜，榜单上时时是各学科的小状元，或者全校第别称，才有契机把相片放到光荣榜上，而校长为了激发其他同学的学习积极性，时时还会要肄业霸在光荣榜上留住一句“思对同学们说的话”。

也恰是因为这句话的存在，让平素学生也主张到了学霸的“另一面”，本认为严肃正经的学霸，在光荣榜上搞起综合，不仅令差生有气没处撒，就连校长看后也暗示一脸懵：我咋一句话齐看不懂？

在平素学生的印象中，学霸的时间应该特地宝贵，就算在学校装作不学习的边幅，回到家也应该悄悄勤恳、卷翻所有这个词东说念主，致使有东说念主怀疑，学霸是不是连手机齐不玩？

但本色上，目前的学霸不仅玩手机，还能时间保合手在冲浪的第一线，网上的多样谐音梗玩的贼“6”，致使于在光荣榜上的留言，也不忘玩梗，把校长齐给看懵了。

最令东说念主印象长远的，莫过于这两名高一八班的小学霸，一个是数学小状元，一个是化学小状元，有东说念主说二者对比之下，如故数学之星更有含金量，不外即便才读高一，这两名学霸的“骄傲”亦然令东说念主目下一黑。

李同学的留言是：水池10朵莲，我只采一朵——是以你们采9朵莲；而傍边那位郑同学的留言也一样综合：你们跟平原有个疏通的特色——没石粒。。

一句“你们采9朵莲”和一句“没石粒”，把校长看得一愣一愣的：目前的高中生言语若何云里雾里的，我方一句话齐看不懂，如故年青老诚给他证据后才显豁，“采9朵莲”的道理是“菜就多练”，是游戏中的一种说法，而“没石粒”的道理是“没实力”，亦然积蓄流行语。

学霸的“骄傲”不错意会，但低调内敛才是最难得的品德

学霸的这两种抒发齐是谐音梗，也难怪校长看不懂，若非基础冲浪在积蓄第一线的东说念主，这些高中生的“暗语”成年东说念主是很丢脸得懂的。。

可校长看不懂并不代表着学生也看不懂，本色上，学霸在光荣榜上搞的综合，一句“差生如平原”，不知说念若干学生要破防了！毕竟各人不错接收学霸的优秀，却很难隐忍这种绝不消散的“嘲讽”。

不外学霸有点“骄傲”亦然不错意会的，毕竟实力摆在那里，但有一说一，这种性情比拟张扬的学霸，粗略在高中校园内特地受宽宥，但到了大学校园内就只怕了。

高中校园是以收成论高下，而大学校园不仅要有能力，也要懂一些为东说念主处世的道理，太张扬非但不会获取各人的认同和惊叹，致使还可能引起其他同学的反感，导致东说念主缘变差。

哈工大某位学霸身上发生的事，等于最较着的写真，这名学霸期末考了99分，在满分100分的情况下，这名学霸在群里求老诚给他加一分，服从不仅遭到了其他同学的嘲讽和哀痛，就连老诚也没站在他那里，可见收成优秀的东说念主不少，但各人所敬爱的，由始至终齐的低调内敛的学霸！

当天话题：你若何看待这件事呢？

（所有这个词图片均开始于积蓄，如有侵权，请干系删除）